6.30.2021

MEMORIA PLAN DE IGUALDAD CURSO 20-21

PLAN DE IGUALDAD EN EDUCACIÓN 

CURSO 2.020-2.021



I.E.S. Santísima Trinidad. Baeza 

Coordinadora: Marianne Ruiz

 

INTRODUCCIÓN. 

En el presente curso académico hemos continuado con las propuestas y actividades que ya  comenzaron a realizarse en años anteriores, implicando a todo el alumnado y al profesorado para  fomentar la detección y la eliminación de actitudes sexistas y discriminatorias al tiempo que  hemos favorecido el debate y la reflexión en el alumnado en torno a la violencia de género. 

Evidentemente, nuestras actividades se han visto condicionadas en la forma por las restricciones y  la normativa relativa a la Covid19, respetando en todo momento los protocolos de actuación y  manteniendo protegida a toda la comunidad educativa. 

1. ACTIVIDADES DE DIAGNÓSTICO. 

Desde las tutorías y el Departamento de Orientación se ha estado trabajando para averiguar  las actitudes de alumnado sobre los temas de igualdad, llegando a la conclusión de que hay más  conciencia en torno al derecho igualitario de mujeres y hombres, el ejercicio del control llevado a  cabo a través de los móviles y de las redes sociales y la detección de actitudes machistas y otras  incidencias contra la mujer, así como el fomento de la visibilización de la mujer en los campos  asignados tradicionalmente a lo masculino. 

En cuanto a la implicación de las familias, continúan siendo las madres las que solicitan  tutoría y asisten al centro para pedir información de sus hijos/as en un porcentaje muy elevado,  aun teniendo ambos progenitores un horario laboral. 

2. ACTUACIONES PARA DESARROLLAR DURANTE EL PRESENTE CURSO. 

Consejo Escolar: Información a través del equipo directivo. 

Claustro: Información a través del equipo directivo. 

Impulsar el uso del lenguaje inclusivo tanto en documentos escritos, presentaciones y otras  comunicaciones como en el aula. 

Departamentos: Participación y colaboración. Hasta el momento la participación ha sido  general y entusiasta, de manera que profesores y profesoras han colaborado activamente  en la programación y desarrollo de la mayor parte de las actividades.

 

3. ACTIVIDADES REALIZADAS. 

OCTUBRE:  

Entramos en la plataforma de Igualdad del Ayuntamiento de Baeza con el lema ACTIVANDO  2021, con propuestas como "Seis fechas, seis referentes, seis canciones" con las acciones  que ha llevado a cabo BAEZA DIVERSA para su presentación y divulgación en rueda de  prensa. 

Cartelería e información sobre la campaña:  

NO AL ACOSO DIGITAL, CONTROL NO ES AMOR 

NOVIEMBRE:  

Reparto de paneles informativos y de sensibilización para su instalación en centros  educativos (también sociales y sanitarios). 

Charlas para los grupos de 3º y 4º de ESO sobre "Prevención y detección de situaciones de  abuso o maltrato en relaciones de pareja adolescentes", llevadas a cabo por PREVIGE desde  la Asociación IMERIS con Inmaculada Juárez como monitora y con buena acogida por parte  del alumnado, que se mostró participativo e interesado.

Colocación de señalística en los accesos y lugares próximos a los centros escolares. 

Publicación de las bases del Concurso: INTRODUCCIÓN A LOS VIDEOJUEGOS NO SEXISTAS,  organizado por el Instituto Andaluz de la Mujer y dirigido al alumnado de 2º y 3º de ESO. 

Cartelería de la campaña "Por una infancia sin violencia de género: cuida su integridad" para  educación, formación y sensibilización. 

Colocación de la bandera 25N en la fachada del instituto para conmemorar el Día por la  Eliminación de la Violencia de Género y como muestra de rechazo a la violencia y de apoyo  a las víctimas de la misma. 

25N: EN-REDES CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO, actividad promovida por la Concejalía  de Igualdad del ayuntamiento de Baeza como movimiento para paliar la escasez de  reuniones y contacto físico actual, para compartir y promover acciones desde todos los 

centros educativos y divulgarlas en las redes sociales como punto de encuentro virtual en  los momentos que vivimos. Nuestras aportaciones para el 25 de noviembre han sido varias  actividades en las que han participado gran parte del alumnado y del profesorado y son las  siguientes: 

1º ESO.- Exposición "#POR LA IGUALDAD"  

 Danza de la canción "JERUSALEMA" 

 Tictoc "TENDIENDO PUENTES POR LA IGUALDAD" 

2º ESO.- Visionado de cortos sobre la violencia de género para  

reflexionar y debatir. 

 Redacción de CARTAS dirigidas al Centro de mujeres Maltratadas.  Reflexiones: Rosa Montero y "LAS NIÑAS" . 

3º ESO.- Visionado de cortos sobre la violencia de género para  

reflexionar y debatir. 

 Exposición de murales "CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO" 

 Exposición "NI HOMBRE NI MUJER: DEPORTISTA" 

 Análisis de letras de canciones discriminatorias y dramatización. 

4º ESO.- Recitales de poesía. 

 Exposición de poemas "LAS MUJERES ESCRIBEN" 

 Pensamiento mítico: Análisis de roles desde la perspectiva de  género. 

 

 

ENERO 2021:  

Publicación de la Guía de Lectura fácil y Lenguaje Inclusivo. 

FEBRERO:  

Realización de actividades para el 11 de febrero, Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia, con  la colaboración de los departamentos científicos y el Departamento de Orientación. Las  actividades programadas son las que siguen:

- Proyección del corto "Si Einstein hubiera sido mujer" para todos los grupos con objeto de  fomentar el debate. 

- Departamento de Matemáticas: proyección de la película "Figuras ocultas" y un  cuestionario, para los grupos de 3º de ESO. 

- Departamento de Plástica: actividad experimental para 1º de ESO "Draw a scientist", para  observar si dibujan mayoritariamente un científico o una científica y que los resultados les  lleven a reflexionar. 

- Departamentos de Física y de Informática: Tictoc con 1º, 2º y 3º de ESO sobre mujeres en  estos campos. 

- Departamentos de Biología y de Economía: exposición gráfica sobre mujeres que han  cambiado el mundo en estos campos, con grupos de 4º de ESO y 1º de Bachillerato. 

 

- Departamento de Tecnología: debates sobre la importancia de visibilizar a la mujer  tecnóloga, con alumnado de 4º de ESO. 

- Departamento de Geografía: mini-vídeos para la Asociación Española de Geografía  contestando a "¿Por qué crees que es importante que las mujeres hagan ciencia?". - Experimento de "El accidente", para toda la comunidad educativa. 

Propuesta al departamento de Lengua y Literatura: incluir un libro de lectura contra la  violencia de género dentro de las lecturas obligatorias por cursos. Esta propuesta está  lanzada también en el ayuntamiento y en los distintos centros educativos de Baeza.

 

MARZO: 

Entrega de mascarillas para el alumnado, el profesorado, el personal administrativo y resto  de personal del centro para usar el 8 de marzo. Esta iniciativa surge de la Concejalía de  Igualdad del ayuntamiento de Baeza. 

Hermanamiento entre Bibliotecas: la de nuestro centro, Patrocinio de Biedma, y la de la  Escuela de Artes Gaspar Becerra, Mariana de Montoya. El acto se celebra en dos partes: la  primera, en nuestro centro el 8 de marzo con motivo del Día Internacional de la Mujer y la  segunda el 23 de abril en el centro Gaspar Becerra para el Día del Libro, con objeto de  homenajear a las dos mujeres que han prestado sus nombres a las bibliotecas, ambas  dedicadas a las letras y a la divulgación cultural. 

 

Departamentos de Lengua y Literatura, Geografía e Historia, Filosofía, Cultura Clásica e  Inglés: colocación de cartelitos en los pasillos del centro con frases y citas célebres o no de  mujeres literatas, cineastas, filósofas, historiadoras, geógrafas y artistas de diversa índole  que elaboran los alumnos y alumnas en clase. 

Departamento de Francés: trabajos en torno al tema Mujeres y Francofonía con el  alumnado de 1º de ESO (dibujos) , de 3º de ESO (Vídeos en francés con carátulas de  mujeres famosas) y 4º de ESO (trabajos de investigación sobre mujeres francófonas) que 

son expuestos en los pasillos del centro, en el patio blanco y en las diversas redes sociales  del instituto: blog de Igualdad, Instagram, Facebook y otras. 

 

Departamento de Cultura Clásica: estudio y trabajo con la película "Poderosa Afrodita" de  Woody Allen con el grupo de 2º de bachillerato, debatiendo sobre las posibilidades de  actualización del teatro grecolatino y el papel de la mujer en nuestra sociedad. 

ABRIL: 

7 de abril: Charlas tituladas "Igualando relaciones" para los grupos de 1º de ESO facilitadas  por Gema Otero Gutiérrez, experta en coeducación, en colaboración con el Instituto de la  Mujer. 

 

23 de abril: segundo acto de Hermanamiento entre Bibliotecas celebrado, en esta ocasión,  en la Escuela de Artes Gaspar Becerra. 

 


 MAYO: 

Durante el 17 de Mayo, Día Internacional contra la Homofobia, se realizan las siguientes  actividades: 

- Colocación de la bandera de la Diversidad en el balcón. 

- Diseño de Paco Prados de carteles específicos para la ocasión. 

- Elaboración de carteles con frases para las escaleras por los grupos de PMAR. - Baile contra la discriminación ejecutado por el alumnado de 1º, 2º y 3º de ESO durante el  recreo en el patio de columnas. 

- Murales contra la discriminación, por alumnas de 3º de ESO. 

- Lectura del Manifiesto contra la Homofobia. 

 

28 de mayo, charla sobre transexualidad ofrecida por Martina Zaragoza, antigua alumna  transgénero, al alumnado de 1º de bachillerato con objeto de informar, concienciar y  sensibilizar. Así mismo, al finalizar la charla, se han proyectado dos vídeos que Elsa Ruiz y  Carlos Peralta han preparado para la comunidad educativa del centro para fomentar el  respeto por las diferencias. Esta actividad ha sido impulsada por Juan Martínez en  colaboración con el departamento de Orientación. 

 

4. ACTIVIDADES DE FORMACIÓN DE LA COORDINADORA. 

Curso de formación del profesorado en el CEP de Úbeda "Nuevas masculinidades como  estrategia de prevención de violencia de género". Octubre. 

Curso de formación en la UNED de Ciudad Real "Mindfulness, salud y compasión: Gestión  emocional en tiempos de incertidumbre". Noviembre. 

Curso de formación del profesorado en el CEP de Úbeda "Herramientas para prevenir la  violencia de género desde el arte y la inteligencia emocional". Enero-febrero. 

Participación en las Jornadas de Igualdad celebradas en Jaén por webinar en el marco del II  Plan Estratégico de Igualdad de Género en Educación 2016-2021. Diciembre y mayo. 

5. VALORACIÓN FINAL. 

A pesar de las circunstancias limitantes en cuanto a movilidad, encuentros y actividad grupal  se refiere por las restricciones sanitarias acometidas, han podido realizarse numerosas actividades  en el centro gracias también, y por supuesto, a la colaboración de los distintos departamentos, a la  participación y entusiasmo del alumnado y a la presencia de ponentes que, en distintos formatos,  han estado acompañándonos este año escolar. Además, es de agradecer el apoyo a través de las  plataformas de la Junta de Andalucía y la guía y sostenimiento del ayuntamiento de Baeza. 

Desde la Coordinación de Igualdad invitamos a la comunidad educativa a visitar el blog del centro:  https://igualdadsantisimatrinidad.blogspot.com/ 

Marianne Ruiz 

Baeza, a 30 de junio de 2021

5.28.2021

17 de MAYO: DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA HOMOFOBIA.

 En el transcurso del Día Internacional contra la Homofobia, 17 de mayo, se realizan distintas actividades:
- Colocación de la bandera de la Diversidad en el balcón.
- Diseño de Paco Prados de carteles específicos para la ocasión.
- Elaboración de carteles con frases para las escaleras por los grupos de PMAR.

 

 

- Baile contra la discriminación ejecutado por el alumnado de 1º, 2º y 3º de ESO durante el
recreo en el patio de columnas.
- Murales contra la discriminación, por alumnas de 3º de ESO.
- Lectura del Manifiesto contra la Homofobia.




Además, el 28 de mayo, se celebra una charla sobre transexualidad ofrecida por Martina Zaragoza, antigua alumna transgénero, al alumnado de 1º de bachillerato con objeto de informar, concienciar y
sensibilizar. Así mismo, al finalizar la charla, se han proyectado dos vídeos que Elsa Ruiz y Carlos Peralta han preparado especialmente para la comunidad educativa del centro para fomentar el respeto por las diferencias. Esta actividad ha sido impulsada por Juan Martínez en colaboración con el departamento de Orientación.




4.23.2021

ACTOS DE HERMANAMIENTO DE BIBLIOTECAS

Este viernes 23 de abril concluyeron los actos de Hermanamiento de las Bibliotecas Patrocinio de Biedma del IES Santísima Trinidad y Mariana de Montoya de la Escuela de Artes Gaspar Becerra, de Baeza. Al llevar ambas nombres de mujeres que han aportado, en su tiempo, trabajos significativos a la ciudad, estos actos quedan enmarcados en el Plan de Igualdad, haciendo posible la visibilización de estas dos figuras. 

El primer acto tuvo lugar en una fecha clave como es el 8 de marzo, Día de la Mujer, en nuestro centro y contó con la presencia de ambos directores, los encargados de las bibliotecas, las coordinadoras de Igualdad y algunos alumnos y alumnas. Durante el mismo se presentó la biblioteca, fueron firmados los documentos oportunos de acreditación y consentimiento, se recibieron unos presentes por parte del director de la Escela de Artes y una alumna leyó un poema de Patrocinio de Biedma en su honor.

 

 









El segundo acto tuvo lugar, oportunamente, el Día del Libro en la biblioteca de la Escuela de Artes con la asistencia de los mismos participantes. Fueron presentadas algunas joyas impresas de colección y firmados los documentos restantes. Asimismo, nuestro director hizo entrega de algunos presentes para la biblioteca.









Con este hermanamiento quedan las puertas abiertas a proyectos en común y a ideas que se harán realidad en años venideros.

4.18.2021

IGUALANDO RELACIONES, taller a cargo de Gema Otero para 1º de ESO

Hemos tenido la alegría de poder recibir a Gema Otero, experta en coeducación, y aprender de sus talleres. En esta ocasión, ha trabajado con el alumnado de 1º de ESO en el tema Igualando Relaciones. Los alumnos y alumnas se han mostrado participativos y han disfrutado mucho, compartiendo y analizando cómo ha impactado el proceso de socialización en su forma de ver la vida. ¡Gracias!







3.07.2021

MUJERES Y FRANCOFONÍA. FEMMES ET FRANCOPHONIE. Departamento de Francés. 3º ESO.

 El alumnado de francés de 3º de ESO ha participado en un vídeo realzando algunas de las figuras femeninas más relevantes de la francofonía. Aquí hay unas fotos.





 

 

MUJERES Y FRANCOFONÍA. FEMMES ET FRANCOPHONIE. Departamento de Francés. 1º ESO

 El alumnado de francés de 1º de ESO ha homenajeado a la Mujer en este día realizando dos collages a base de dibujos de diferentes mujeres que han brillado y brillan en todos los países de habla francesa.

 



 

8M DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER

 PROTEGIENDO LA IGUALDAD